top of page
colorful-music-notes-background_51486-525_edited.png

ВАС ВІТАЄ
МУЗИЧНИЙ КЕРІВНИК ЗАКЛАДУ

Лузяніна Валентина Володимирівна

КОЖНА ДИТИНА -

ЦЕ БАГАТОГРАННИЙ ДІАМАНТ,

ЯКИЙ ОБОВЯЗКОВО ЗАГРАЄ

УСІМА БАРВАМИ ВЕСЕЛКИ

КОЛИ ПОТРАПИТЬ ДО РУК МАЙСТРА

       Дошкільний вік є найсприятливішим для виховання естетичних, моральних цінностей.

А тому у садочку «Дзвіночок» створені прекрасні умови для залучення малюків до музичної та театралізованої діяльності. А саме: є простора зала, де систематично проводяться заняття з музичного виховання для кожної вікової групи двічі на тиждень, під керівництвом музичного керівника.

     Музичний керівник ЗДО «Дзвіночок» має такі складові професійної майстерності, як загальна та духовна культура, професійно - педагогічна компетентність, загально педагогічні вміння та здібності.

  • В посадові обов’язки музичного керівника входить здійснення музичної освіти та естетичного виховання дітей відповідно до програми «Дитина».

  • Педагог сприяє формуванню у дітей інтересу і любові до музики та співів. Виявляє музичні задатки, обдарування дітей, дбає про розвиток їхніх здібностей, талантів  у різних видах музичної діяльності.

    На заняттях з музичного виховання використовуються всі види музичної діяльності: музичні вправи, слухання музики, співи, танці, музично-дидактичні ігри.

    Кожен вид діяльності допомагає розвинути та сформувати певні музичні вміння та навички дітей, сприяє формуванню цілісної особистості.

    На своїх заняттях музичний керівник  прагне створювати позитивний настрій, доброзичливий клімат, привітну атмосферу.

    Особлива роль в нашому дитячому навчальному закладі відводиться дитячим виставам та драматизація за участю дорослих та дітей.  Адже саме театралізована діяльність несе в собі багатий потенціал для сприяння емоційному  розвитку. Побачене і пережите дитиною завжди викликає сильні емоції, що стає предметом обговорення з однолітками та дорослими. Эмоційно  пережита вистава допомагає визначити ставлення дітей до діючих персонажів та їх вчинків, викликає бажання наслідувати позитивних героїв і бути не схожими на негативних.

     Театралізацію не можна розглядати як звичайну розвагу, тому що її виховне значення набагато ширше. Адже дошкільний вік – це період формування смаків, інтересів та ставлення до оточуючого. Дуже важливо уже з раннього віку показувати дітям приклади дружби, чесності, винахідливості, хоробрості, щирості.

     А тому перед музичним керівником стоїть завдання - не лише навчати дітей співати, танцювати, ритмічно виконувати різні вправи та рухи, а й  допомогти дітям розкрити свої потенційні можливості, розвинути творчі здібності, завдяки театру.

     Особлива увага приділяється  вибору твору, його художнього оформлення, підготовки та проведення самої вистави. Тому що ляльковий дитячий театр – це перше знайомство дошкільників з театром та мистецтвом взагалі. Адже якщо комусь пощастило у ранньому віці поринути в чарівну  атмосферу театру, той все життя буде сприймати світ прекрасним, душа його не стане черствою, жорсткою і духовно не збідніє.

1640129919_4-abrakadabra-fun-p-muzikalnii-fon-dlya-prezentatsii-dlya-dete-4_edited.png

Консультації для батьків

Вплив музики на інтелект дитини

 Музика та її лікувальні особливості

Інсценівка "Ріпка"

           23 листопада 2023 р., діти групи "Соняшник" із радістю інсценували відому казку "Ріпка"

на новий лад.

       Дошкільнята емоційно відтворювали ролі, які супроводжувалися доцільним використання міміки та жестів.  Залучення дошкільників до театралізованої діяльності дає змогу розкрити акторські здібності та розвинути художньо-творчі вміння кожної дитини. Театралізована постановка улюбленої казки з яскравими костюмами та чудовою музикою — це завжди бажана і радісна подія для дітей. Адже дітям старшого дошкільного віку подобається самим перевтілюватись в акторів.

     

         "Краще один раз побачити, ніж сто разів почути". Ця приказка стосується й театралізації казки.

Відео
bottom of page